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Attività di Ricerca

L'attività di ricerca di Veronica Rossano riguarda pricipalente le problematiche relative alla definizione di metodologie per la progettazione e lo sviluppo di ambienti di apprendimento a distanza. Di particolare interesse è rivolto al cooperative learning e alle metodologie finalizzate al riuso delle risorse didattiche per la Formazione a Distanza. Le direttrici primarie dell'attività di ricerca sono le seguenti:

  • Integrazione delle metodologie pedagogiche in ambienti tecnologici che possano configurarsi come spazi virtuali per la condivisione delle informazioni e dei contenuti didattici.
  • Individuazione e produzione di strumenti che siano un valido supporto per il docente e, nel contempo, consentano una personalizzazione dei percorsi d'apprendimento. L'attenzione è rivolta in particolare alla realizzazione di strumenti (che potrebbero concretizzarsi in metodologie, specifiche o software) che possano garantire un elevato grado di riuso delle risorse didattiche e un adeguato livello di personalizzazione dei percorsi formativi.

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Attività didattica A.A. 2011-2012

  • Corso di Laurea Triennale in Informatica e Comunicazione Digitale - sede di Taranto
  • Corso di Laurea Triennale in Informatica e Comunicazione Digitale - sede di Bari
    • Laboratorio di Progettazione e Produzione Multimediale (informazioni accessibili dalla pagina della prof.ssa T. Roselli )
  • Corso di Laurea Magistrale in Informatica
    • Metodi e Tecniche per la Comunicazione Digitale (MOD. B)

Orario di ricevimento

Ricevimento studenti - sede di Bari: lunedì dalle 9:00 alle 11:00 e mercoledì dalle 9:00 alle 11:00
Ricevimento studenti - sede di Taranto martedì e giovedì dalle 14:00 alle 16:00.

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Pubblicazioni recenti

    Riviste Internazionali
    1. T. Roselli, V. Rossano M.V. Pragnell, (2006), Can a Hypermedia Cooperative E-learning Environment stimulate constructive communication?. Educational Technology & Society Journal indexed in Social Sciences Citation Index, vol.9/2, pp.119-132, ISSN: 1436-4522(Print) - 1176-3647 (Online)
    2. Kennedy I.G., Fallahkhair S., Fraser R., Ismail A., Rossano V., Trifonova A., (2006), A Simple Web-based Adaptive Educational System (SWAES) . Technology, Instruction, Cognition and Learning, vol. 3/1-2,pp. 289-306, ISSN: 1543-0537 (Print) - 1540-0174 (Online)
    3. V. Rossano, M. Joy, T. Roselli, E. Sutinen (2005), A Taxonomy for Definition and Application of Los: a Meta-analysis of ICALT papers. Special feature article in Special Issue on "Crafting Learning in Context" in Educational Technology & Society Journal indexed in Social Sciences Citation Index, vol. 8/4, pp. 148-160, ISSN: 1436-4522(Print) - 1176-3647 (Online)
    4. C. Ardito, M.F. Costabile, M. De Marsico, R. Lanzilotti, S. Levialdi, T. Roselli, V. Rossano (2005), An Approach to Usability Evaluation of e-Learning Applications, Special Issue on "User-Centred Interaction Paradigms for Universal Access in the Information Society", International Journal Universal Access in the Information Society, vol. 4/3, pp. 270-283, ISSN: 1615-5289 (Paper) 1615-5297 (Online)
    5. E. Faggiano, T. Roselli, V. Rossano, Web-Based Cooperative Learning in Mathematics, In special issue on Technology for Collaborative Learning of Advanced Technology for Learning (ATL) international journal (ISSN: 1710-2251). Guest Editor: Dr. Ekaterina Prasolova-Forland.

    Riviste Nazionali
    1. P. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano, (2005), HyperValu@tor a tool for the multidisciplinary assessment of didactic hypermedia. Journal of e-Learning and Knowledge Society -The Italian e-Learning Association Journal, vol. 3/3 - November 2005. (Online)

    Atti di Congressi e Workshop Nazionali e Internazionali
    1. P. Di Bitonto, T. Roselli, V. Rossano , (2007), A taxonomy for cataloging LOs using IEEE educational metadati . Proceedings of of 7th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2007), Niigata, Japan, July 18-20
    2. Costabile M., Roselli T., Lanzilotti R., Ardito C., V. Rossano , (2007) A Holistic Approach to the Evaluation of E-Learning Systems ISBN: 978-3-540-73282-2. BERLIN: Springer, Germany, LNCS 4556, pp. 530-538
    3. P. Di Bitonto, P.Plantamura, V.L. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano,(2007) Una Palestra Virtuale per Le Olimpiadi Di Informatica 2007 . Convegno Nazionale Didamatica 2007, Cesena, Maggio, 11-12, pp. 720- 728.
    4. V. Rossano, T. Roselli, E. Faggiano, M.V. Pragnell, (2006) A virtual tutor for a multimedial distance learning course, in Proceedings of International Workshop on Distance Education Technologies (DET'2006), part of the 12th International Conference on Distrubuted Multimedia Systems, Grand Canyon, USA, August 30 - September 1, 2006.
    5. P. Di Bitonto, T. Roselli, V. Rossano, (2006) A Multiagent Architecture for a Learning Object Repository , in Proceedings of the International Workshop on Distance Education Technologies (DET'2006), part of the 12th International Conference on Distributed Multimedia Systems, Grand Canyon, USA, August 30 - September 1, 2006.
    6. T. Roselli, V. Rossano, (2006) Describing learning scenarios to share teaching experiences , in Proceedings of the 7th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET 2006), Sydney, Australia, 10-13 July 2006, pp.180-186, ISBN: 1-4244-0406
    7. V.Rossano, (2005), La geometria e il computer per cooperare a scuola, in R.L. Ancona, E. Faggiano, A. Montone, R. Pupillo (a cura di), "Insegnare la matematica nella scuola di tutti e di ciascuno", Ghisetti e Corvi Editori, Milano, 2005, pp 111-113, ISBN 88-538-0270-7
    8. T. Roselli, V. Rossano, M. V. Pragnell, (2005) A Repository For e-Teaching Experiences. In international workshop eLearning and Human-Computer Interaction: Exploring Design Synergies for more Effective Learning Experiences. Part of the International Conference on Human-Computer Interaction (INTERACT 2005), Rome, Italy 13-16 September 2005. (Online)
    9. T. Roselli, V. Rossano, E. Sutinen (2005) An E-Teaching Experiences Repository: Ongoing Design, in G. Chiazzese, M. Allegra, A. Chiafari & S. Ottaviano (Eds), "Methods and Technologies for Learning", WIT Press, Southampton, Boston, pp. 181-186
    10. C. Ardito, M.F. Costabile, M. De Marsico, R. Lanzilotti, S. Levialdi, P. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano, M. Tersigli (2004), Towards Guidelines for Usability of e-Learning Applications, in Christian Stary and Constantine (Eds), "User-Centered Interaction Paradigms for Universal Access in the Information Society", 8th ERCIM Workshop "User Interfaces For All", Vienna, Austria, June 28-29, Springer-Verlag, Heidelberg, Germany, LNCS No: 3196, pp. 185-202
    11. S. Fallahkhair, V. Rossano, A. Trifonova, A. Grasso, S. Graf, J.C. Ziswiler, R. Fraser, I. G. Kennedy, (2004) Simple Web-based Adaptive Learning Technology. In Learning Technology newsletter IEEE Computer Society, Technical Committee on Learning Technology (LTTC), Vol.6/4, October 2004,pp. 78-83. (Online)
    12. E. Faggiano, G. Larussa, T. Roselli, V. Rossano (2004), Can educational technology foster effective motivation to learn?, in Proceedings of IADIS International Conference Cognition and Explanatory Learning in Digital Age (CELDA 2004), Lisbon, Portugal, December 15-17, pp. 555-557
    13. P. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano (2004), Can a CSCL environment promote effective interaction?, in Proceedings of 4th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2004), Joensuu, Finland, August 30 - September 1, pp. 675-677
    14. E. Faggiano, A. Grasso, V. L. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano (2004), E-learning in the CampusOne Project at the University of Bari, in Proceedings of XXVII International Convention MIPRO 2004, Opatija, Croatia, May 24-28, 2004, pp. 111-116
    15. E. Faggiano, A. Grasso, V. L. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano (2004), Web-based learning in academic context, in Proocedings of Computers and Advanced Technology in Education (CATE 2004), Kauai, Hawaii, USA, August 16-18, pp. 78-83
    16. C. Ardito, M. De Marsico, R. Lanzilotti, S. Levialdi, T. Roselli, V. Rossano, M. Tersigni (2004), Usability of E-Learning Tools, in Proceedings of Advanced Visual Interface (AVI 2004), Gallipoli, Italy, May 25-28, pp. 80-84
    17. T. Roselli, E. Faggiano, V. Rossano, (2003), A Further Investigation On The Effectiveness Of A WWW Hypermedial System For Cooperative Learning, in Proceedings of International Conference on Computer in Education (ICCE 2003), Hong Kong, December 2-5, pp. 440-442
    18. T. Roselli, A. Grasso, E. Faggiano, V. Rossano (2003), A platform for Building and Using Personalized Courseware, in Proceedings of E-Learn 2003: World conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education, Phoenix, Arizona USA, November 7-11, pp. 141-144
    19. E. Kähkönen, P. Bonanno, M. Duveskog, E. Faggiano, C. Kampf, S.P. Lahtinen, M. Nuutinen, P. Polsani, V. Rossano, M. Tedre, , (2003), Approaches and methodology for a culturally contextualized educational technology , in Proceedings of the Second International Conference on Educational Technology in Cultural Context, Joensuu, Finland, September 1-2, 2003, pp. 5 - 9
    20. T. Roselli, E. Faggiano, P. Plantamura, V. Rossano, (2002), A WWW-Based Cooperative Learning System and its effects on students' achievement, in Proceedings of International Conference on Computer in Education (ICCE02), Auckland, New Zealand, 3-6 December 2002, 283-287.
    21. T. Roselli, M.V.C. Pragnell, V. Rossano, (2002), Studying usability of an educational software , in Proceedings of IADIS WWW/Internet 2002 Conference, Lisbon, Portugal, November 13-15, 2002, pp. 810-814
    22. T. Roselli, M.V.C. Pragnell, R.Lanzilotti, V. Rossano, V. Saponaro, (2002), Student Modeling in Adaptive Hypermedia, in Proceedings of the XXV Jubilee International Convetion mpro2002 Opatija, Croatia, 2002, pp.56-60
    23. E. Gentile, P. Plantamura, T. Roselli, V. Rossano, V. Saponaro (2002), Assessment In A WWW-Based Cooperative System, in Proceedings of the XXV Jubilee International Convetion mpro2002 Opatija, Croatia, 2002, pp.51-55

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Università degli Studi di Bari - Dip. di Informatica -
Prof.ssa Teresa Roselli